Leonardo-onderwijs is een onderwijsconcept dat zich specifiek richt op hoogbegaafde kinderen.

Wat houdt hoogbegaafdheid in? De meest voorkomende omschrijving van hoogbegaafdheid stamt van Renzulli:

• hoge intellectuele capaciteiten (IQ hoger dan 130)
• creativiteit in het bedenken van oplossingen
• doorzettingsvermogen om een taak te volbrengen

Kinderen die deze capaciteiten hebben, denken vaak op een andere manier dan leeftijdgenoten en zijn in geestelijke ontwikkeling veel verder. Ook kunnen ze al reflecteren op zaken die leeftijdgenoten in het geheel niet bezig houden en vragen stellen met een diepgang die niet normaal is voor kinderen van deze leeftijd. Daardoor worden ze door leeftijdgenoten wel eens als ‘raar’ ervaren, omdat ze op een heel ander niveau over zaken praten waar leeftijdgenoten zich (nog) niet mee bezighouden.

Echter, emotioneel gezien zijn het ‘gewone’ kinderen die graag met andere kinderen willen spelen: thuis, op school en op straat. Hierdoor komen deze kinderen vaak in een spagaat terecht. Intellectueel zijn zij hun leeftijdgenoten ver vooruit en kunnen ze vaak beter optrekken met oudere kinderen, emotioneel gezien blijft de behoefte aan omgang met leeftijdgenoten.